Informationsbrev från VFU-student

 

Hej!

Under 6 veckor har jag, en student från Linköpingsuniversitet, haft min slut VFU här på Sandbyäng och arbetat med ett tema där jag med utgångspunkt i Lgr 22 planerat aktiviteter utifrån elevernas intressen. De senaste veckorna har jag utfört dessa aktiviteter där temat handlade om djur. Eleverna har fått möjligheten att utvecklat sina förmågor och skaffa sig ny kunskap om djur genom både kroppsspråk, bildskapande, olika djurläten, bygga och konstruera med olika material samt att lyssna och ställa frågor kring ämnet. Många elever har deltagit i dessa moment som varit både roliga och en del kluriga. Jag anser att eleverna har tyckt mycket av detta varit givande och de har lärt sig många olika saker, så som vad djurens läten heter till att måla ett djur med färg och pensel. Några av dessa aktiviteter har genomförts under lovet så där av har inte alla elever deltagit i vissa aktiviteter exempelvis frågesport genom digitala verktyg och samarbete. Vi har efter aktiviteterna haft utvärderingar om hur det gick, vad eleverna tyckte, om de lärt sig något nytt samt hur eleverna anser att samarbetet i vissa moment gick. Mycket har varit bra men vissa saker behöver vi tillsammans utveckla för att det ska kunna bli ännu bättre, både när det gäller mina förberedelser men också det eleverna utvärderat som svårt. Detta har varit väldigt kul och jag tar med mig ny kunskap från min tid här på Sandbyäng.

Tack för min tid här!

Vänliga Hälsningar

Emelie Alnerheim (student) 

Eleverna har målat djur som finns på bondgården.

En grupp har byggt en bondgård av lego.

En grupp har byggt bondgård av lego.